Lukemisen monipuolisuus

On tärkeää pohtia monipuolisia tapoja innostaa oppilaita lukemaan. Lukemisen tulisi olla vaihtelevaa, sillä maailma on muuttunut: digitaaliset tekstit ovat yhä yleisempiä ja monikielisten oppilaiden määrä kasvaa. Tämä lisää selkokielisten ja monikielisten kirjojen tarvetta. Motivaatiota voi lisätä esimerkiksi lukuteatterin tai RAP-lyriikan avulla. Lukudiplomi tuo lukutyöhön selkeää rakennetta. Selkokirjat tukevat oppilaita, joille lukeminen on haastavaa, ja monikielisten oppilaiden on tärkeää saada lukea myös omalla äidinkielellään. Kodit kannattaa ottaa aktiivisesti mukaan lukutaitotyöhön. Katso tähän liittyviä materiaaleja kohdasta Huoltajat ja perhelukeminen.